학폭변호사 나만 때린 것이 아니라면

폭쌍방 나만 때린 것이 아니라면

안녕하십니까. 학폭변호사 변호사 이세환 입니다.

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아이들은 싸우면서 큰다는 말이 있습니다. 사회성을 기르면서 내가 아닌 타인의 마음을 이해하게 되고, 내가 원하는 것을 타인은 원하지 않을 수 있다는 등 대인관계 교육을 하면서 자연스럽게 성장하게 된다는 뜻이죠.

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그러나 요즘에는 단순한 싸움도 아이들간에 학폭신고가 진행될 수 있기에 주의하셔야 합니다. 실제로 아이들끼리 장난으로 [야 이 xx야] 하고 말했다가 서로 학폭쌍방조치가 취해질 수도 있습니다.

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그런데 억울한 경우도 있습니다. 상대방이 먼저 괴롭혀서 나도 맞대응을 한 것인데, 뻔뻔하게도 먼저 괴롭힌 상대방이 학폭신고를 한 경우입니다. 아니 분명히 쌍방인데 내가 [가해자] 라니? 내 아이가 [가해자]라고? 황당하고 기가 막힐 것입니다.

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그러나 이대로 가만히 있다가는 내 아이의 생기부에만 기록이 남을 수 있으며, 학폭가해자라는 오명이 씌워질 수 있습니다.

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이럴 때 좋은 것은 나 역시 상대방을 학폭쌍방으로 학폭신고를 진행하는 것입니다. 아래에서 더 구체적으로 설명드리겠습니다. 참고로 현재 내 아이만 잘못한 것이 아닌데 일방적인 [가해자]로 지목되어 학폭위 대응이 필요하시다면. 주저 말고 저에게 도움을 요청해주시기 바랍니다.

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학폭변호사 

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제가 자문부터 이후 모든 전 과정을 맡아 해결해드리겠습니다. 토요일과 일요일도 자문 진행하며, 공휴일에도 자문 진행해드립니다. (부처님오신날, 대체공휴일 모두 진행)

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학폭변호사  실제로 많이 발생하는 쌍방다툼 사건들

 

제가 변호사로써 일해온지만 어느덧 9년입니다. 그동안 학폭변호사를 운영하면서 정말 다양한 학폭 사건을 경험하며 다루어왔고, 해결해왔습니다. 자신있게 이 분야에 대해서 누구보다도 잘 안다고, 전문가라고 말할 수 있습니다.

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학교폭력 사안을 살펴보면 크게 2가지 부류로 나뉩니다. 1)일방적으로 가해자가 잘못한 경우 2) 사실상 서로 쌍방으로 잘못한 경우. 1)의 경우보다도 실무에서는 2)의 경우로 학폭신고를 하는 경우들이 더 많습니다. 아무래도 1)의 경우 피해자들이 위축되어 있어 신고 자체를 두려워하기 때문인데요. 사실 어른들의 눈으로 보면 아이들의 힘은 크지 않습니다. 어른들이 훨씬 무섭죠.

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그러나 아이들은 그렇지 않습니다. 현재 자신이 속해있는 초등학교, 중학교, 고등학교의 사회가 전부인 것으로 보이기 때문에. 나를 괴롭히는 무리들이 부모님보다 더 강하다 생각합니다. 또한, 스스로도 따돌림을 당하는 것에 대한 수치심을 느낍니다. 그래서인지 누군가에게 도움을 요청하는 것도 잘 하지 못 하죠. 하물며 부모님에게 조차 제대로 알리지 못 했다가, 선생님으로부터 연락을 받거나 우연히 피해사실을 알게된 부모님들이 분노와 슬픔에 저를 찾아주시는 경향이 많았습니다.

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이런저러한 이유 때문에, 사실상 2)으로 문의를 주시는 분들이 더 많으신데요. 내 아이도 잘못을 하기는 하였으나 (욕설, 모욕, 폭행 등) 상대방 아이도 가만히 있지 않고 대응했거나 오히려 먼저 괴롭힌 경우입니다.

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이런 경우 학폭신고를 당했다면 가만히 있지 마시고 학폭쌍방으로 나 역시 맞신고를 진행하셔야 합니다. 그래야만이 불리한 학폭처분으로부터 내 아이를 보호 할 수 있습니다.

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학폭변호사  쌍방폭행으로 학폭위까지 올라갔던 사건

올해 초에 해결해드렸던 사건이 있습니다. 쌍방폭행 건이었는데, 저에게 대화를 요청해주셨던 분은 아이가 현재 가해자로 지목된 상황이었습니다. 이야기를 들어보니 피해학생과 서로 짝궁이었다고 하는데요. 평소 두 아이는 사이가 좋지 않았습니다.

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초등학생때부터 중학교에 올라온 지금까지 서로 사이가 좋지 않았는데, 그렇기에 서로 째려보거나 서로를 자신의 친구들에게 험담하는 등의 행위를 하였다고 하죠.

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그러다 서로 폭행까지 오가게 되는데요. 이야기를 들어보니 노트에 글을 적다가 지우개가 없었고, 그 지우개를 허락도 없이 피해학생이 가져갔다고 합니다. 화가 난 의뢰인의 자식분은 당장 지우개를 돌려달라 하였는데요. 그러자 피해학생이 지우개를 복도로 던져버렸다고 하죠.

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열이 받은 의뢰인의 자제분은 피해학생에게 이게 무슨 짓이냐며 [XX.] 하고 욕설을 하였고, 그러자 피해학생도 함께 욕설을 하였습니다. 그러다 폭행까지 오갔죠.

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이후 피해학생은 가해학생을 학폭으로 신고를 하였는데요. 분명 학폭쌍방인데도 본인만 가해자가 된 것이 억울하였죠.

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이에 대해 저 역시 상대학생을 학폭으로 맞신고 하였습니다. 그리고 일방적인 폭행이나 욕설이 아니었다는 점, 먼저 지우개를 던지는 등 악질적인 행동을 한 것은 상대학생이라는 점 등을 분명히 하였습니다.

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해당 사건의 경우 다행히 두 학생 모두 반성적인 태도를 보였으며 중간에 합의를 원하는 태도를 보였기에 학폭위 처분 없이 사건이 마무리 될 수 있었습니다.

 

내 아이만 때린 것이 아닌데..

억울한 상황, 전문가가 필요합니다.

위 사안에서 다행히 합의로 사건이 마무리 될 수 있었던 것은. 피해학생이라고 주장하는 측도 분명히 잘못이 있었기 때문입니다. 본인에게도 맞신고가 들어왔으니 놀랐으며, 본인역시 학폭 처분을 받을 수 있는 위험성을 인지하였죠.

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하지만 만약 가해학생으로 지목된 자제분께서 변호사를 선임하지 않았더라면? 상대방은 합의를 하지 않았을 것입니다.

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이런 일이 실제로 정말 많이 발생합니다. 특히 4호 이상 처분을 받게 되면 생기부에 기록이 남아 아이의 입시에 큰 영향을 미치죠. 이런 일을 피하기 위해서라도 전문가에게 자문이라도 꼭 받아보셔아 합니다.

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현재 내 아이가 쌍방폭행, 쌍방욕설 등 학폭 관련 문제를 겪고 있다면. 저에게 문의주시기 바랍니다. 학폭변호사써 제가 조력할 것을 반드시 약속드립니다.